“碧艾香蒲處處忙，誰(shuí)家兒共女，慶端陽(yáng)?！睘楹霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日思想熏陶和文化教育功能，5月22日，由黨委宣傳部和人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院共同舉辦的我們的節(jié)日·端午文化活動(dòng)通過(guò)誦讀經(jīng)典、做香囊、包粽子等系列活動(dòng)，生動(dòng)再現(xiàn)了古時(shí)民間歡慶端午的隆重場(chǎng)面。后人歌，萬(wàn)古傳聞為屈原“世人皆醉平生隨滄浪，鴻飛御我九天任高翔”，人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院學(xué)生陳亞濤、劉冰杰通過(guò)誦讀《楚辭》中的著名篇章《九歌》、吟唱《思美人》，寄托對(duì)詩(shī)人屈原的深深哀思?！拔以跍?zhǔn)備節(jié)目期間反復(fù)讀唱屈原所著的詩(shī)篇，真可謂字字珠璣，我更加深刻地體會(huì)到屈原忠君愛國(guó)、潔身自好的優(yōu)良品質(zhì)，感受到古人對(duì)香草美人境界的孜孜追求?！北硌菡邉⒈苷f(shuō)。
　　青燈下屈原執(zhí)筆寫下的行行詞句，在千年后的今天，從我們的口中飽含深情地吟詠出來(lái)。流逝的，是時(shí)間；不變的，是情懷。詩(shī)詞歌賦的魅力是巨大的，它是溝通古今的橋梁，更是前人后人情感牽系的重要紐帶。
　　在場(chǎng)表演的學(xué)生身著漢服，衣袂飄飄，場(chǎng)上古音繞耳。表演時(shí)正值課間，路過(guò)的同學(xué)紛紛駐足觀看。一位學(xué)生說(shuō)：“我們的傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵豐富，活動(dòng)形式多樣。比起圣誕節(jié)等洋節(jié)，我們更應(yīng)該來(lái)歡慶我們自己的節(jié)日。我覺得慶祝端午節(jié)活動(dòng)很有意義，讓我們更加了解端午，了解屈原，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。”金盤送，五色新絲纏角粽慶端午活動(dòng)除了蘊(yùn)含詩(shī)香的吟唱環(huán)節(jié)，還有透著濃濃民俗風(fēng)情的做香囊包粽子環(huán)節(jié)，這吸引了眾多老師、學(xué)生的參與。
　　香囊又名香袋、花囊，也叫荷包，用五色絲線纏成，在古代端午節(jié)人們除了插艾葉、吃粽子、賽龍舟，還會(huì)給自己的孩子佩戴香囊。人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院沈晴教授帶領(lǐng)同學(xué)們動(dòng)手制作香囊，參與的同學(xué)對(duì)第一次親手制作香囊，表現(xiàn)出很大興致?！跋隳抑蟹湃氚?，端午節(jié)佩戴香囊，有提神醒腦、驅(qū)蚊之效。同時(shí)，也是很美的點(diǎn)綴裝飾品，自己來(lái)做更是有趣?！鄙蚯邕呑鲞呎f(shuō)。
　　現(xiàn)場(chǎng)有數(shù)十名身著漢服的同學(xué)手持盛有香囊和粽子的托盤，分散在活動(dòng)場(chǎng)地，將其贈(zèng)給來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的老師和路過(guò)的同學(xué)。我校的5位留學(xué)生朋友，也很積極地加入到活動(dòng)中來(lái)，包粽子，做香囊，并熱情獻(xiàn)舞。留學(xué)生們?cè)谄穱L過(guò)自己包的粽子之后，興奮地說(shuō)到：“Delicious！”文化的交流與融合為活動(dòng)增添了歡樂(lè)氣氛，同時(shí)將中華傳統(tǒng)傳遞給每一位學(xué)子。師者言，文化講座意傳承“節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原?？靶Τ彰烀欤荒芟吹弥背荚?。”慶端午活動(dòng)不僅讓同學(xué)們體味民俗和傳統(tǒng)，而且從賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習(xí)俗中感受到深刻的文化內(nèi)涵，將愛國(guó)、端正的情懷內(nèi)化并傳承下去。一場(chǎng)題為《香草美人的世界———正確繼承屈原的精神遺產(chǎn)》的端午文化專題講座如期而至，為同學(xué)們帶來(lái)了文化的盛宴。
　　人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院魯慶中教授從唯美的境界、近代以來(lái)的屈原及其作品、屈原被變態(tài)與被精神病的原因和屈騷個(gè)案的普遍價(jià)值與普遍意義四個(gè)方面向同學(xué)們講述了屈原的愛國(guó)情懷，同學(xué)們對(duì)“香草美人的世界”有了更深刻的認(rèn)識(shí)，端午文化的魅力久久縈繞在心頭。
　　“碧艾香蒲酬五日，高詠楚辭念屈平”，屈原偉大的愛國(guó)主義情懷與他的名字一起流傳了千百年。在當(dāng)下的和平時(shí)代，愛國(guó)愛校情懷更應(yīng)該融入血液里。
　　我們的節(jié)日·端午活動(dòng)著意在此，將傳統(tǒng)文化融入生活，增強(qiáng)文化自信，提高對(duì)民族文化的認(rèn)同感和歸屬感，讓我們的傳統(tǒng)與經(jīng)典久唱不衰。