寫在前面新聞實戰(zhàn)赴一線，拓寬視野獲匪淺。為加強校園文化建設(shè)，進一步提升新聞報道能力，創(chuàng)立具有品牌效應(yīng)的校園新媒體勢力，以加大對內(nèi)對外的宣傳力度，我院新聞中心選派4名同學(xué)深入中國新聞社河南分社交流學(xué)習(xí)，實際體驗一線新聞工作運作流程，切身感受新聞工作氛圍，進一步推動我院新聞報道走向正規(guī)化、特色化、品牌化新局面。
　　中國新聞社是中國內(nèi)地僅有的兩家通訊社之一，是以弘揚愛國主義精神和中國文化為主旋律的國家綜合性通訊社，成立于1996年的中新社河南記者站，在2000年經(jīng)中央和河南省有關(guān)部門批準擴建為分社。以發(fā)電訊通稿、網(wǎng)絡(luò)稿和圖片稿為主，內(nèi)容多樣豐富。結(jié)合河南省情，為河南的經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，風(fēng)格以短、快、新、活著稱。
　　此次交流學(xué)習(xí)為期一周，共分稿件處理和完整采編兩大部分，兼具理論與實踐學(xué)習(xí)。就具體而言，又可細化為稿件選取、組稿、版面設(shè)計、稿件撰寫、現(xiàn)場采訪、外拍等各項具體工作，在短暫的實習(xí)期內(nèi)，掌握了包括新聞稿校訂、熟悉采編流程、選題要點確定等技能，切實提升了個人的新聞素養(yǎng)，為更好地服務(wù)于學(xué)院新聞宣傳工作打下了良好基礎(chǔ)。
　　初期錯誤現(xiàn) 暖語緊張消工作初期，對于未曾接觸過真正新聞工作的眾人來說，對新聞工作的陌生和無措感居多。幸而帶隊的中新社李貴剛老師主動引導(dǎo)，鼓勵眾人放松心態(tài)，聲稱自己也是從實習(xí)生時代過來的，可切身體會我們的感受，錯誤難免，盡快適應(yīng)融入，學(xué)習(xí)體驗為重。
　　其后，通過中新社老師對中新社基本情況的介紹，眾人對中新社的風(fēng)格及內(nèi)容涵蓋范圍有了初步了解。老師以中新社歷年優(yōu)秀文選刊物做引導(dǎo)，提醒眾人務(wù)必詳實了解新聞通訊稿的寫作特點及寫作手法，為其后的新聞寫作奠定堅實基礎(chǔ)。
　　中期獲新知 技能增長快工作中期，在詳細了解新聞稿件書寫技巧的基礎(chǔ)之上，以校對稿件、編輯文稿為橋梁檢驗所學(xué)，使眾人切身體會稿件在成稿過程所要經(jīng)歷的修改、添加、組合、升華等細節(jié)。在指出眾人問題后強調(diào)，新聞寫作有其固定的寫作模式，首要不能缺失的是新聞六要素，這是新聞之魂。并在修改點評個人稿件時就如何出彩的問題做以解析，新聞敘述以客觀真實為準，但在這個過程中其部分語言及結(jié)構(gòu)可自行設(shè)置亮點吸引讀者，只要把握層次分明，敘述簡潔即可，特別強調(diào)報道不同于公文寫作。
　　針對李貴剛老師提出的問題，每個人都深刻反省了自身，并在之后的校稿過程中把握核心要點，新聞校對水平得到穩(wěn)步提升，李老師對每個人的進步給予了充分的肯定。眾人在這一過程中，實際體驗了其日常工作流程，領(lǐng)略了其嫻熟的工作技巧及專業(yè)嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，而在這期間所校稿件，均有被選入登上分社網(wǎng)站的文章。
　　后期臨一線 采訪感觸深“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準。立足實踐，深入一線，我們最后被分成三組，分別前往許昌參與“楊根思連”事跡宣傳采訪活動、前往新鄭航空港參與宣傳產(chǎn)業(yè)園建設(shè)和未來發(fā)展活動、前往鄭州大學(xué)參與報道新生軍訓(xùn)防騙講座等地參與活動，實際感受完整采編工作，從規(guī)劃準備到采訪選題、外景拍攝到稿件撰寫的全過程。
　　收獲經(jīng)驗面對陌生的地點，陌生的人群，眾人在參與新聞采訪的過程中，由最初的慌張不敢多言到逐漸掌握采訪要領(lǐng)，從容鎮(zhèn)定面對活動訪談，正確客觀確立自身定位，逐步認同個人記者身份。在實戰(zhàn)中不斷磨礪自己，提升自我新聞能力從“寫”向“寫、訪”一體化邁進。在這一過程中主要獲得的幾點經(jīng)驗總結(jié)如下：
　　一、見多識廣，思路開闊是記者的立足之根。采訪的實質(zhì)是與人的深層次的對話交流，以敏銳的新聞觸角引導(dǎo)話題趨勢，從而達到收集信息的目的。
　　二、新聞宣傳工作者并不是一個獨立的個體，其承擔(dān)要包括新聞采集及稿件書寫的全部職能要求，整體把握全局，實現(xiàn)對新聞要點的動態(tài)收集，是新聞媒體的重要任務(wù)。
　　三、新聞報道要做到“客觀，真實，公正，全面”的四項基本要求。全面公正地報道事物，將自己對于事實的意見寓于對事實的客觀敘述之中，不虛構(gòu)，不夸張、不編造，要有作為新聞工作者的慧眼和毒眼。
　　此次中國新聞社實習(xí)活動的開展，是我院注重校園文化建設(shè)的實際舉措，我院長期致力打造高素質(zhì)、專業(yè)化、實戰(zhàn)化的新聞宣傳人才隊伍，此次交流學(xué)習(xí)活動，是增強我院新聞報道水平的有利契機，為進一步擴大宣傳影響，營造濃郁文化氛圍強根固本。文/15級軌道系 王靜如圖/15級技術(shù)系 方 明