光電工程學(xué)院教師劉瑆：爭做“六有”青年，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國不斷奮斗青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。過去五年我們的民族、國家、社會發(fā)生了巨大的變化?，F(xiàn)在我們正處于一個新的時代，社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。在這樣的新的歷史時期，我們廣大青年要更加明白自己的使命和責(zé)任，爭做“六有”青年，為實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標(biāo)不斷努力，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國不斷奮斗！
經(jīng)管學(xué)院學(xué)生王鵬宇：創(chuàng)新、勤奮，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們，居安思危，一步一個腳印，走向一個又一個輝煌。黨的十九大作了國家未來30年的規(guī)劃設(shè)計，主要分成兩個15年階段進(jìn)行實施。
青年是國家未來的希望，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，習(xí)近平總書記更是對我們這一代的年輕人寄予厚望。滿懷習(xí)近平總書記的厚望以及國家對青年的期盼，我們要努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)新、勤奮，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。
生物信息學(xué)院學(xué)生高浩：與歷史同步伐，與時代共命運，贏得光明的未來“歷史只會眷顧堅定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者?！蓖ㄟ^對黨十九大報告的學(xué)習(xí)，我體會到只有與歷史同步伐，與時代共命運的人，才能贏得光明的未來！如果自己不努力、不感恩、不誠信，那么就算別人想要幫你，給你提供機(jī)會和平臺，自己也不知道從哪里入手！只有緊跟黨的腳步，與時俱進(jìn)，懂感恩，講誠信才能將成功握在手中！
安法學(xué)院學(xué)生張娜：志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒黨的十九大報告指出，五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的，五年來的變革是深層次的、根本性的。作為見證十八大至十九大這五年風(fēng)雨路程的一名學(xué)生黨員，我深感自豪，對報告的內(nèi)容深感認(rèn)同。作為廣大青年的一員，我要堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章?。ū緢缶C合）
內(nèi)容簡介：由中共中央黨史研究室主任曲青山任首席專家的《共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律》課題，是馬克思主義理論研究和建設(shè)工程、國家社會科學(xué)基金重大項目。自2015年10月正式啟動以來，按照馬克思主義理論研究和建設(shè)工程辦公室、全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室的要求，課題組不斷深化研究，形成了一系列專題報告及研究文章。本書以《共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律認(rèn)識新境界》為主題，分總論篇、專題研究篇、理論探討篇3個部分收輯25篇階段性重要研究成果，其中大部分均已在重要報刊發(fā)表。
作者簡介：曲青山，男，漢族，1957年5月出生，山東榮成人，中共黨員，中央黨校研究生學(xué)歷，歷史學(xué)學(xué)士，教授。現(xiàn)任中共中央黨史研究室主任、中國中共黨史學(xué)會副會長。
黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。習(xí)近平總書記所作的報告旗幟鮮明、內(nèi)涵豐富、思想深邃、博大精深，提出了中國發(fā)展新的歷史方位，闡述了新時代中國特色社會主義思想和基本方略，作出了新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略部署，是指導(dǎo)我們走進(jìn)新時代、開啟新征程、續(xù)寫新篇章的政治宣言和行動指南。
十九大報告強(qiáng)調(diào)“文化是一個國家、一個民族的靈魂”。文化自信是一個國家、一個民族對自身擁有的傳統(tǒng)和價值的充分認(rèn)同與肯定，是對其文化旺盛生命力所保持的堅定信心和希望。作為高校思想政治工作者，我們必須從思想上堅定文化自信，自覺深入學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化，奮力推動中國特色社會主義文化在大學(xué)生中傳承發(fā)展。只有堅定文化自信，我們才能更加理直氣壯地開展大學(xué)生思想政治工作，才能信心滿滿地做好大學(xué)生思想政治教育。
我們要深刻認(rèn)識當(dāng)前高校思想政治工作面臨的復(fù)雜形勢與嚴(yán)峻挑戰(zhàn)：馬克思主義指導(dǎo)思想面臨多樣化社會思潮的挑戰(zhàn)，社會主義核心價值觀面臨市場逐利性的挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)教育引導(dǎo)方式面臨網(wǎng)絡(luò)新媒體的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人面臨敵對勢力滲透爭奪的挑戰(zhàn)。
十九大報告強(qiáng)調(diào)要“牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”。我們應(yīng)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，堅持抓好馬克思主義理論教育，唱響主旋律，傳遞正能量，用科學(xué)的理論武裝學(xué)生，用優(yōu)秀的文化熏陶學(xué)生，用正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生，抓好意識形態(tài)前沿陣地建設(shè)，敢于亮劍、敢于管理，堅決做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
十九大報告強(qiáng)調(diào)要“培育和踐行社會主義核心價值觀”。我們應(yīng)以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為著眼點，通過教育引導(dǎo)、實踐養(yǎng)成、制度保障，切實將社會主義核心價值觀轉(zhuǎn)化為大學(xué)生的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一?？圩印Ｎ覀円獙⑸鐣髁x核心價值觀融入大學(xué)生思想政治教育，融入大學(xué)生日常生活，融入大學(xué)生行為習(xí)慣，著力引導(dǎo)學(xué)生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。我們要注重利用第二課堂和社會實踐活動，讓大學(xué)生在社會實踐大課堂中深化對社會主義核心價值觀的理解，自覺踐行社會主義核心價值觀。我們要加強(qiáng)制度建設(shè)，從規(guī)范大學(xué)生所處的校園環(huán)境著手，方方面面、時時處處將社會主義核心價值觀體現(xiàn)在制度規(guī)范中，讓大學(xué)生在落實制度的同時踐行社會主義核心價值觀，做到潛移默化影響學(xué)生。
十九大報告指出“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力”。當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)突破了課堂、高校、求知的傳統(tǒng)邊界，對學(xué)生的影響巨大，已經(jīng)無人不網(wǎng)、無日不網(wǎng)、無處不網(wǎng)，很多錯誤思潮也在網(wǎng)絡(luò)生成發(fā)酵。我們應(yīng)積極適應(yīng)新的形勢，自覺更新自己的知識結(jié)構(gòu)，掌握新媒體新技術(shù)的應(yīng)用技能，主動適應(yīng)新媒體環(huán)境，切實做到學(xué)生在哪里，我們的思想政治工作重點就在哪里。我們應(yīng)主動運用新媒體技術(shù)，用學(xué)生的語言講鮮活故事，用生動的形式吸引學(xué)生主動靠近，還要將網(wǎng)上的輿論引導(dǎo)與網(wǎng)下的思想工作有機(jī)融合，做到“鍵對鍵”和“面對面”結(jié)合統(tǒng)一。
“紛繁世事多元應(yīng)，擊鼓催征穩(wěn)馭舟”。新目標(biāo)已經(jīng)確定，新征程已經(jīng)開啟。我們應(yīng)不忘育學(xué)生成長的初心，牢記謀學(xué)生發(fā)展的使命，不懈努力，繼續(xù)前進(jìn)。
十九大報告強(qiáng)調(diào)，“實現(xiàn)偉大夢想，必須建設(shè)偉大工程”，“偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用，其中起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程?！倍枷虢ㄔO(shè)作為黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，其重要性不言而喻。新時代，以習(xí)近平同志為核心的黨中央通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨的群眾路線教育實踐活動、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等一系列教育活動加強(qiáng)了黨的思想建設(shè)。在黨面臨“四大危險”、“四大考驗”的時刻，堅定了黨員的理想信念，營造了良好的作風(fēng)氛圍，夯實了黨員的理論基礎(chǔ)?！扒嗄昱d則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望”。在當(dāng)今這個紛繁復(fù)雜、思想多元的時代，大學(xué)生作為年輕一代的主力軍、黨政機(jī)關(guān)以及社會其他行業(yè)的后備軍，理應(yīng)通過堅定理想信念，學(xué)習(xí)黨的理論知識，培養(yǎng)良好作風(fēng)等方式建設(shè)自己的思想堡壘。這不僅僅是其自身健康成長的需要，更是國家和民族繁榮發(fā)展的需要。
一、引領(lǐng)大學(xué)生堅定理想信念，補(bǔ)好精神之“鈣”
習(xí)近平總書記曾多次論述理想信念的重要性，他指出，“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”，因此，十九大報告強(qiáng)調(diào)“要把堅定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)”。信仰不僅是執(zhí)政黨的精神之“鈣”，更是大學(xué)生的動力之源。習(xí)近平總書記的一句“人民有信仰，民族有希望，國家有力量?！钡莱隽巳嗣竦睦硐胄拍顚γ褡搴蛧业淖饔谩Ｔ诟鞣N西方思潮滌蕩的網(wǎng)絡(luò)時代，大學(xué)生作為國家未來的主人和中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者，只有堅定遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義共同理想才能夠為其未來的奮斗指引正確前進(jìn)方向，才能夠更好地為中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。
二、引領(lǐng)大學(xué)生學(xué)習(xí)黨的理論，夯實理論基礎(chǔ)習(xí)近平總書記在“7·26”重要講話中強(qiáng)調(diào)了黨的理論的重要性，認(rèn)為“我們堅持和發(fā)展中國特色社會主義，必須高度重視理論的作用，增強(qiáng)理論自信和戰(zhàn)略定力?！痹诖酥埃h就推進(jìn)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，用中國特色社會主義理論體系的最新成果來武裝黨員的頭腦。大學(xué)生只有全面了解與掌握黨的理論，夯實理論基礎(chǔ)，才能夠提高其對黨的理論的認(rèn)同感，才能夠堅定其理想信念，抵御各種不良社會思潮的侵蝕。
三、引領(lǐng)大學(xué)生杜絕奢侈享樂，培養(yǎng)良好作風(fēng)習(xí)近平總書記曾在論及解決黨的“四風(fēng)”問題時強(qiáng)調(diào)：“我們一定要牢記‘奢靡之始，危亡之漸’的古訓(xùn)?！鄙莩尴順凡粌H會危及到黨的執(zhí)政地位，更會腐蝕個人的進(jìn)取之心。隨著人民物質(zhì)生活的極大豐富，享樂主義與奢靡之風(fēng)逐漸在大學(xué)生群體中滋生，導(dǎo)致大學(xué)生拋棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，深陷校園貸的漩渦。面對這種情況，大學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)自律，培養(yǎng)良好的作風(fēng)，遠(yuǎn)離奢侈享樂的陷阱，永葆一顆勤儉奮斗、積極進(jìn)取之心。
內(nèi)容簡介：《家園》是一部農(nóng)村題材的川味喜劇片，取材于百姓身邊故事。以“十九大”代表、全國勞動模范、全省優(yōu)秀黨務(wù)工作者、蒲江縣西來鎮(zhèn)兩河村村支書姚慶英的事跡為創(chuàng)作原型，講述影片的主人公楊麗英逐漸成長為蒲河村的村支書，在老村支書和她的帶領(lǐng)下，蒲河村村民開始種植柑橘發(fā)家致富的故事。
導(dǎo)演簡介：苗月，女，峨眉電影制片廠國家一級導(dǎo)演，中國電視劇導(dǎo)演工作委員會會員。主要代表作品：《長大未成人》《大學(xué)女孩》《西圣地》《幸福的小河》《你是我的太陽》等。其中《大學(xué)女孩》《西圣地》曾獲中宣部“五個一工程獎”。
黨的十九大報告提出了“牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”的任務(wù)要求，為新時代高校意識形態(tài)教育工作提出了新任務(wù)新命題。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新理論成果，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是指導(dǎo)具有許多新的歷史特點偉大斗爭的理論指導(dǎo)和行動指南。新思想提升了做好高校意識形態(tài)教育的信心底氣，新思想凝聚了做好高校意識形態(tài)教育的人心共識，新思想保障了做好高校意識形態(tài)教育的前進(jìn)航向，高校意識形態(tài)教育必須堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為基本遵循。
一是用新思想夯實大學(xué)生共同理想。習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中強(qiáng)調(diào)：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望”。中國特色社會主義理想?yún)^(qū)別于其它理想最大的不同之處就在于中國特色社會主義理想能夠成為全體國民為之奮斗的共同理想，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是中華兒女的共同期盼，也是當(dāng)前宣傳動員廣大群眾的最大公約數(shù)，代表著廣大人民群眾的切身利益，是被人民群眾所認(rèn)可和接受的偉大夢想。所以，要通過深入開展中國特色社會主義共同理想和中國夢宣傳教育來夯實中國特色社會主義共同理想，使高校大學(xué)生在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)下，樹立堅定走中國特色社會主義道路的理論自信、道路自信、制度自信和文化自信，自覺將個人理想、個人價值實現(xiàn)和國家共同理想、國家價值緊密結(jié)合起來，為實現(xiàn)中國夢這一偉大目標(biāo)而共同奮斗。
二是用新思想加強(qiáng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化教育。習(xí)近平總書記指出：“中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)?！比魏蜗冗M(jìn)的意識形態(tài)都離不開對民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的科學(xué)繼承，都把本民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化作為寶貴的思想淵源。在實際生活中，民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)融進(jìn)了人們的日常生活，潛移默化地影響著人們的思維方式和價值觀念，影響著民族成員對社會主義意識形態(tài)的認(rèn)同。中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化是社會主義意識形態(tài)建設(shè)的寶貴資源和文化根基，維護(hù)高校意識形態(tài)安全，鞏固和強(qiáng)化高校意識形態(tài)陣營，離不開中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶和鋪墊。因此，高校意識形態(tài)教育要把中華民族傳統(tǒng)文化教育作為重要內(nèi)容之一，大力開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，使中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為高校大學(xué)生意識形態(tài)教育的穩(wěn)定心理支撐和可靠精神保障。
三是用新思想引導(dǎo)大學(xué)生理性愛國。當(dāng)代大學(xué)生普遍都有著高尚、熱忱的愛國主義情懷，這是喜聞樂見的。但大學(xué)生涉世未深，對國際國內(nèi)政治局勢缺少辨證的認(rèn)識和正確的思考，缺乏成熟的政治頭腦，部分大學(xué)生很容易受到別有用心人員的煽動和利用，被非理性的思維所誘導(dǎo)，容易產(chǎn)生沖動偏激，產(chǎn)生了一些不良后果，阻礙了社會的發(fā)展進(jìn)步。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“當(dāng)代青年面對著深刻變化的社會、豐富多樣的生活、形形色色的思潮，更需要在理想信念上進(jìn)行有力引導(dǎo)?！币虼?，在當(dāng)前高校意識形態(tài)教育工作中要強(qiáng)化對大學(xué)生的理性愛國教育，這是引導(dǎo)大學(xué)生走向政治成熟、心理成熟、認(rèn)知成熟和政治行為成熟的重要舉措。
四是用新思想指導(dǎo)校園文化建設(shè)?！吧俪扇籼煨?，習(xí)慣之為常?！绷?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“培育和弘揚社會主義核心價值觀必須從小抓起、從學(xué)校抓起?！币虼?，建設(shè)健康向上充滿正能量的高校校園文化已成為了高校意識形態(tài)教育的重要路徑之一。在具體工作當(dāng)中，我們應(yīng)當(dāng)做到：第一，堅持校園文化活動的正確方向，把中央的重大理論和重大政策、發(fā)展的重大部署和重大成就融入到校園活動之中，使之成為傳播理論、傳遞政策的重要載體，成為意識形態(tài)教育的“第二課堂”。第二，加強(qiáng)對校園文化的引導(dǎo)與組織，充分發(fā)揮高校團(tuán)委、學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)的組織作用，充分發(fā)揮學(xué)生在校園文化活動中的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，增強(qiáng)對社會主流意識形態(tài)的認(rèn)同。第三，加強(qiáng)高校校園文化環(huán)境建設(shè)，充分利用高校宣傳櫥窗、學(xué)校展館等公共設(shè)施，傳遞向善、向上的信息，幫助大學(xué)生認(rèn)知認(rèn)同進(jìn)而自覺踐行社會主義核心價值觀。
五是用新思想培養(yǎng)大學(xué)生健康向上的網(wǎng)絡(luò)觀。網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)滲透到了社會生活的各個層面和領(lǐng)域，同時也深深影響著高校學(xué)子的學(xué)習(xí)、思維、交際和生活模式。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要“加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間治理，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，做強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳……為廣大網(wǎng)民特別是青少年營造一個風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間”。充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行意識形態(tài)教育，是新時代做好意識形態(tài)教育的關(guān)鍵。培養(yǎng)大學(xué)生健康向上的網(wǎng)絡(luò)觀，一方面，要加快高校大學(xué)生主流意識形態(tài)教育主題網(wǎng)站建設(shè)，做到網(wǎng)站建設(shè)指導(dǎo)思想明確、內(nèi)容更新及時、網(wǎng)站普及度高，網(wǎng)站建設(shè)的內(nèi)容必須與大學(xué)生當(dāng)前的關(guān)注點和興趣點相吻合；另一方面，要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，制定與完善校園網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)范，并對校園網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行實時監(jiān)控，對不符合主流價值觀的內(nèi)容給予堅決打擊，營造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
六是用新思想引導(dǎo)大學(xué)生在社會實踐中增強(qiáng)責(zé)任感使命感。當(dāng)今中國，思想文化領(lǐng)域多元多樣多變，各種思潮相互爭鳴、相互交錯、相互激蕩。大學(xué)生要在紛繁復(fù)雜的思想流派中提高甄別力，必須走進(jìn)社會，投身實踐，在社會實踐中歷練自己、砥礪自我。習(xí)近平總書記指出，要“帶頭學(xué)雷鋒，積極參加志愿服務(wù)，主動承擔(dān)社會責(zé)任，熱誠關(guān)愛他人，多做扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的實事好事，以實際行動促進(jìn)社會進(jìn)步”。實踐證明，支教助學(xué)、勤工助學(xué)、幫殘助老、抗震救災(zāi)、下鄉(xiāng)扶貧、軍事訓(xùn)練、社區(qū)服務(wù)等實踐活動都是對高校大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的有效形式，是對大學(xué)生進(jìn)行意識形態(tài)教育的有效載體。因此，要繼續(xù)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想引導(dǎo)大學(xué)生積極投身社會實踐和志愿服務(wù)，使其思想在社會這個大熔爐中接受主流意識形態(tài)的影響與熏陶，幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使大學(xué)生在實踐活動中實現(xiàn)社會價值和自我價值。
與時俱進(jìn)是馬克思主義的理論品格。作為馬克思主義中國化的最新成果，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)涵豐富、思想深邃、博大精深，是一個系統(tǒng)完整的科學(xué)理論體系，為意識形態(tài)斗爭定位定向?qū)Ш剑瑸橐庾R形態(tài)教育指明方向。高校意識形態(tài)教育必須堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝大學(xué)生的頭腦，這是落實立德樹人根本任務(wù)的重要法寶，也是做好意識形態(tài)教育的核心保障。
◆回首2017，校報忠實地記錄著郵苑點滴記憶，連接著郵苑內(nèi)外的世界。一個個郵人物、郵故事；一幕幕郵生活、郵文化；從開學(xué)迎新到軍訓(xùn)特刊，再到畢業(yè)專版；從兩會到黨代會，再到十九大，校報一絲不茍地將郵苑生活圖景刻畫進(jìn)紙墨香里，將郵苑學(xué)子目光延向更高更遠(yuǎn)處！文化熱點引領(lǐng)我們關(guān)注生活，好書好片推薦為我們送上人文情懷的滋養(yǎng)甘露，微語錄啟迪我們在“微言”中領(lǐng)略生活的哲思，這里是我們精神的三角地。新年伊始，期待2018年校報帶給郵苑學(xué)子的新驚喜?。ㄍ鈬Z學(xué)院王紫祥）◆關(guān)于我校師生熱議學(xué)習(xí)貫徹十九大精神的報道，讓我感觸良多。黨的十九大精神內(nèi)涵十分豐富，學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九大精神，有利于大學(xué)生注重從學(xué)理和實踐等不同層面深化理解，引導(dǎo)我們深刻領(lǐng)會黨和國家事業(yè)的歷史性成就和歷史性變革，正確認(rèn)識遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實地，增強(qiáng)同學(xué)們的大局意識。校報中關(guān)于學(xué)習(xí)十九大精神的報道與黨的“不忘初心，牢記使命”主題教育緊密銜接，通過對各個學(xué)院學(xué)生的采訪，可以看出當(dāng)代大學(xué)生身上的蓬勃朝氣。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)不忘初心，砥礪前行，用實際行動譜寫青春華章?。▊髅剿囆g(shù)學(xué)院潘文琪）
