一直覺得，作為學生，能夠遇見一位好老師是一生的幸福。這個“好”字，可以有多種闡釋義：或是在教學上予學生以傳道、授業(yè)、解惑的諄諄教誨，或是在做人上以身作則，給學生以春風化雨的熏陶，亦或是在學術上著作等身、成績斐然但并不居功自傲，讓學生感受到其獨特的人格魅力。很幸運，在山東師大，我就收獲了這樣的幸福，遇見了一位令我終身尊敬的恩師———賈振勇老師。
　　猶記得，第一次見到賈老師的情景。那是在大一剛開學時，第一堂中國現(xiàn)代文學課。鈴聲剛響，便走進了一位身形瘦削、氣質(zhì)文雅的男老師，背著單肩背包，手持茶杯，步履穩(wěn)健，意氣風發(fā)。他走上講臺，環(huán)視四周，目光如炬，簡短的兩句自我介紹后便很快步入了正題，以慷慨淋漓的語調(diào)為我們講解“大學何為”、“文學何為”，佐之以五四時代的文學精神。臺下瞬時一片肅靜，同學們的思緒也早已飄到了那個特定時期的文學環(huán)境，隨著賈老師的一言一語產(chǎn)生了情感上的共鳴。賈老師講課語速很快，而我因為聽力不佳，聽賈老師講課對我來說真的是一種考驗。懷揣著想與老師真誠交流的心態(tài)，那堂課結束后，我氣喘吁吁地追上正要趕校車回去的賈老師，忐忑不安地交給老師我事先擬好的一張紙條，上面簡要陳述了我個人的特殊情況，以及希望與老師有更多溝通的想法。賈老師面帶微笑地看完紙條，對我報以期許的一笑，因當時過于緊張，老師說了些什么我已經(jīng)記不清了，但老師將他的手機號和郵箱都給了我。
　　接下來的現(xiàn)代文學課堂，我都會早早去教室占座，但還是有幾次沒能如愿占到前排的位置。在文學院，賈老師的每一堂課幾乎都是座無虛席，前來蹭課的同學很多。大家私下里都喚他為“男神老師”，當時在我們班的學子心中，對給我們上過課的老師有一種約定俗成的說法：女神老師是顧廣梅老師，男神老師便是賈振勇老師。這不僅僅是因為賈老師灑脫帥氣、風度翩翩的氣質(zhì)，還因為他幽默風趣、深入淺出的課堂風格，使他成為不少學生心目中的偶像。
　　賈老師講課從不帶講義和PPT，講課內(nèi)容在他而言早已是諳熟于心，賈老師隨時會在黑板上寫下他的所感所想。他偏愛魯迅和郭沫若，但他并不是將這兩位中國現(xiàn)代文學史上的大家當成高高在上的人物進行解讀，而是高屋建瓴，從作家的生平入手，為我們展現(xiàn)出有血有肉的人物形象。他的課堂總是激情四射，而他自身的文人風骨和偉岸氣度往往會讓這樣的課堂錦上添花。雖然一堂課下來，我經(jīng)常會聽得似懂非懂、一知半解，但聽賈老師講課本身就是一種享受。整個大一上學期，賈老師只為我們講了兩位作家，就是魯迅和郭沫若。臨近期末考試時，對于現(xiàn)代文學的復習我仍是一籌莫展，于是抱著試試的念頭，我給賈老師發(fā)了短信，沒想到賈老師竟然很快就回復了我，告訴我復習現(xiàn)代文學時應注意的事項，看著老師一條接一條的短信，我感動了好久。
　　大一的現(xiàn)代文學課程結束后，再次與賈老師有交集是在大四剛開學時。那時院里面進行研究生推免，需要在成績名列前茅的同學中確定推免名額，我有幸忝列其中。在參加遴選面試的時候，賈老師是評委老師。輪到賈老師向我提問題時，知道我聽力不好，老師特意將寫有問題的紙條遞給了我，這樣一個小小的細節(jié)再次讓我為之感動。
　　再后來，我保研成功，心里懸著的那塊石頭終于可以放下了。我原以為滿腹詩書的賈老師對待學生可能也就點到為止，直到聽父親說起賈老師主動為我保研四處奔走的事，一股深深的感激之情從心底油然而生。拍畢業(yè)照那天，在校園里的人工湖畔，我偶遇正等候校車的賈老師，便請同學幫忙為我和賈老師拍了一張合影。
　　我到安徽大學讀研后，仍然與賈老師保持著聯(lián)系。記得研一暑假，我正在實習的那段日子，一天下午，賈老師突然給我發(fā)微信，詢問我的學習情況。收到信息時，我心里惶惶然，雖然研一有兩篇論文發(fā)表，但都是普通刊物，深感有負老師重托。然而我還是如實相告，賈老師不僅沒有責怪，反而對我提出希冀，勉勵我在學業(yè)上更上一層樓。之后我陸陸續(xù)續(xù)又發(fā)表了幾篇論文，刊物層次比研一要好一些，我便主動向賈老師報告我的學習和論文情況，老師向我表示祝賀，同時回復說，論文的寫作也是提升智慧與心性的過程。語淺意深的話語，賈老師高遠的境界和開闊的胸懷于此可見一斑。我在畢業(yè)論文寫作過程中遇到瓶頸期仍會習慣性地向賈老師求助，賈老師給我推薦了幾本書，讓我好好研讀，這幾本書對我后來的畢業(yè)論文撰寫和修改幫助很大。
　　前段日子，按捺不住對母校的思念，我回到山東師大。去看望賈老師時，見到賈老師依舊是那樣英姿勃發(fā)、談吐非凡，又聞老師在學術上收獲頗豐，心里不由得替老師感到高興。在談到我的畢業(yè)去向時，我坦誠地告訴老師我準備考公而非考博的想法，老師一如既往地給予了理解和鼓勵。
　　此生能遇見如此恩師，夫復何求？