大事記
●2007年，學校領導班子調整后，面對學校發(fā)展的諸多發(fā)展困境，萌生了加強與教育主管部門聯(lián)系、拓展辦學資源的考慮。
　　●2008年下半年，在學校學習實踐科學發(fā)展觀活動中，黨委經(jīng)過深入調研和研究，在《領導班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析檢查報告》中明確提出“積極推進團中央與教育部、北京市共建”。
　　●2009年初，在學?！渡钊雽W習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實方案》中，就推進共建工作提出具體舉措，明確責任人和責任單位。
　　●2010年，在編制國家“十二五”期間學校發(fā)展規(guī)劃時，把實現(xiàn)團中央、教育部共建確定為未來5年基本目標之一。學校一方面開展基礎性調研，就共建的可行性和方案進行論證，一方面加大與團中央、教育部的溝通力度，建立多形式的聯(lián)系渠道，坦誠介紹情況，真誠表達意愿，呼吁各方推動共建。
　　●2011年9月，共建推進工作進入新階段，學校正式接到教育部通知，隨后，由學校辦公室、教務處、科研處、規(guī)劃和評估辦公室、研究生處聯(lián)合草擬共建的相關文件，并上報團中央和教育部。
　　●2012年5月30日，團中央、教育部聯(lián)合發(fā)文《共青團中央、教育部關于共建中國青年政治學院的意見》。
　　●2012年7月5日，教育部、共青團中央共建中國青年政治學院協(xié)議簽字儀式在我校舉行。教育部部長袁貴仁，時任團中央書記處第一書記、中國青年政治學院院長陸昊共同簽署共建協(xié)議。
　　●2012年11月14日，學校召開落實教育部團中央共建協(xié)議分工推進會。逐一分解協(xié)議中提出的舉措，將各項工作分工至具體部門和具體負責人，并要求各部門建立工作臺帳，制定年度和季度工作計劃，分步推進，直至落實。
　　●2014年6月，團中央辦公廳和教育部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《共青團中央、教育部主要負責同志會談備忘錄》。團中央第一書記秦宜智、教育部部長袁貴仁就雙方進一步加強團教合作、深入推進服務青少年舉行會談并達成共識。
共建內容
●教育部主要從6個方面對學校的改革、發(fā)展、建設給予更多的指導與扶持：
　　1.指導和幫助學校制訂戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和學科建設規(guī)劃。
　　2.加強對學校在教學、科研、學科建設、師資隊伍建設等方面的指導，推進改革創(chuàng)新。
　　3.在相應的人才培養(yǎng)基地、重點學科、人文社科研究基地等有關布點和建設中，將學校納入整體規(guī)劃統(tǒng)籌考慮。在“2011計劃”的整體規(guī)劃中，將學校納入特殊行業(yè)院校統(tǒng)籌考慮。支持學校按程序申請服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)等項目。
　　4.在遴選開展推薦優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士研究生工作的高校、開辦在職研究生教育、招生本科文體特長生等方面予以支持。
　　5.吸收學校參加教育部召開的直屬高校重要會議，進一步推動學校與教育部直屬高校的相互學習和信息交流。
　　6.委派干部到學校掛職或接受學校干部到教育部及其直屬高校掛職。
　　●團中央進一步加強對中青院的領導，集中力量重點建設好中青院，在政策、物質條件等方面加大支持力度，為學校改革發(fā)展創(chuàng)造更為良好的環(huán)境。具體舉措包括6個方面：
　　1.把支持學校發(fā)展納入全團工作總體規(guī)劃。
　　2.在人才培養(yǎng)、學位點建設、重點學科和人文社科研究基地建設等方面提供更好的條件。
　　3.創(chuàng)新體制機制，協(xié)調推動學校與各級團組織、有關部委、研究機構及其他社會組織共建協(xié)同創(chuàng)新平臺，促使學校在提高教育水平、辦學效益以及加強共青團、青年研究上取得新成績。
　　4.積極為學校的基本建設、重點學科建設和人文社科研究基地建設與發(fā)展爭取經(jīng)費。
　　5.在學生實習實踐、就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面進行扶持和支持。
　　6.在人才引進和人事制度改革以及教師和管理人員培訓進修、掛職交流、出國進修等方面給予支持。
共建意義
●通過共建，學校作為團中央直屬的唯一一所普通高等院校的行業(yè)性院校屬性得到了教育部的認可，在國家高等教育布局和共青團系統(tǒng)中的特殊地位得到了廣泛認同，自身的學科優(yōu)勢和辦學特色得到了進一步加強，同時，學校也增強了建設“有特色、高水平”大學的底氣和勇氣。
　　●通過共建，學校將在人才培養(yǎng)、教學科研、學科建設、師資隊伍建設、校園建設等方面，獲得來自教育部和團中央的更多直接指導與實質支持，擁有更多爭取資源、整合力量、參與合作、擴大交流的機會，這無疑為學校破解深層難題、拓展發(fā)展空間、突破體制機制壁壘、提升綜合辦學能力提供了可能。
　　●共建的長遠目標是建設 “有特色、高水平”大學。向著這個目標邁進，辦學理念要更加獨特而清晰，學科建設要形成更合理的結構布局，教學工作和人才培養(yǎng)要體現(xiàn)更高的水平和質量；科研工作要更好地服務黨和國家的重大需求，服務經(jīng)濟社會發(fā)展和共青團事業(yè)，形成突出的特色優(yōu)勢；校園文化要具有更加凝煉的價值內核、更加穩(wěn)定的精神傳承、更加鮮明的中青特色。
　　●全校上下以更加廣闊的視野、更加奮發(fā)的精神、更加開放的姿態(tài)、更加嚴格的標準來對待工作，面對機遇謀發(fā)展，面向挑戰(zhàn)找不足，讓共建真正成為推動學校發(fā)展的強大引擎。