在雙肩挑的崗位上點(diǎn)燃青春激情
———記2015年清華大學(xué)優(yōu)秀黨建與思想政治工作者呂志剛
1993年入黨，1994年開(kāi)始擔(dān)任輔導(dǎo)員，1997年畢業(yè)留校工作，機(jī)械系副教授呂志剛在雙肩挑的道路上一走就是20多年。
他鐘情教學(xué)工作，努力提高教學(xué)水平；科研上堅(jiān)持與創(chuàng)新并重，不斷尋求突破；在管理崗位上更是傾心投入，展現(xiàn)黨員干部的模范帶頭作用。多年來(lái)，呂志剛用不懈努力為自己譜寫(xiě)了一曲青春贊歌。
“搞教學(xué)、做科研的同時(shí)還要承擔(dān)繁重的管理工作，壓力確實(shí)大。但作為一名黨員，發(fā)揮先鋒模范作用是我義不容辭的責(zé)任?！倍嗄陙?lái)，呂志剛先后擔(dān)任機(jī)械系人事科科長(zhǎng)、副系主任、系黨委副書(shū)記、書(shū)記，在管理崗位上他善于主動(dòng)分析思考，有針對(duì)性地開(kāi)展工作。特別是2012年底院系調(diào)整組建新機(jī)械系后，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，呂志剛與系黨委及領(lǐng)導(dǎo)班子一起形成和實(shí)踐了“建平臺(tái)”、“管干部”、“促交流”、“共發(fā)展”的工作理念，為全系中心工作的開(kāi)展提供了有力支持。
與此同時(shí)，科研道路上呂志剛也在不斷前行。熔模精密鑄造，雖然這個(gè)名字在許多人眼中有些陌生，但呂志剛深知它對(duì)航空發(fā)動(dòng)機(jī)和燃?xì)廨啓C(jī)制造的重要意義，選擇了堅(jiān)守。懷著為發(fā)展我國(guó)熔模精密鑄造技術(shù)作貢獻(xiàn)的信念，呂志剛緊密聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際，有計(jì)劃地開(kāi)展系統(tǒng)工藝研究，并主持過(guò)兩項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目。伴隨著我國(guó)航空和燃?xì)廨啓C(jī)工業(yè)的發(fā)展，呂志剛又與相關(guān)企業(yè)積極合作，努力開(kāi)拓新天地。
而培養(yǎng)學(xué)生則是呂志剛始終謹(jǐn)記的“教師本分”。2014年，機(jī)械系首次開(kāi)設(shè)機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)班，呂志剛擔(dān)任第一屆機(jī)40班班主任。軍訓(xùn)期間他與同學(xué)們一起完成夜間徒步拉練，和學(xué)生一起體驗(yàn)揮汗如雨的感覺(jué)。呂志剛還經(jīng)常參加機(jī)械系的各種學(xué)生活動(dòng)，給同學(xué)們帶去支持和鼓勵(lì)，讓他們感受到家的溫暖。
講臺(tái)是教師的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，呂志剛也在不斷地磨練自己，努力向?qū)W生展示最精彩的一面?！扒迦A大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)”、“北京市第七屆青年教師教學(xué)基本功比賽一等獎(jiǎng)”、“清華大學(xué)青年教師教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“清華大學(xué)教書(shū)育人先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)，則是對(duì)呂志剛多年辛勤工作的肯定。
“我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，履行好工作職責(zé)，為建設(shè)一流機(jī)械系作出更大貢獻(xiàn)?！标P(guān)于未來(lái)，呂志剛信心滿滿。（文/記者曲田）
六年如一日?qǐng)?jiān)守醫(yī)學(xué)夢(mèng)
———記2015年清華大學(xué)優(yōu)秀黨建與思想政治工作者周月紅
2014年11月28日，北京清華長(zhǎng)庚醫(yī)院正式開(kāi)業(yè)。從籌備到開(kāi)業(yè)，歷經(jīng)十年，一支醫(yī)院籌備建設(shè)團(tuán)隊(duì)為此貢獻(xiàn)了青春、心血和感情，周月紅就是其中的一位佼佼者。
發(fā)展生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)，是清華新百年的重要發(fā)展戰(zhàn)略，籌建高水平的臨床教學(xué)醫(yī)院成為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要支撐。與此同時(shí)，做好黨的建設(shè)，在艱難的創(chuàng)業(yè)時(shí)期，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和文化引領(lǐng)作用，至關(guān)重要。周月紅因具有在學(xué)校人事處等崗位工作的經(jīng)驗(yàn)，被調(diào)往醫(yī)院建設(shè)指揮部擔(dān)任副指揮，并被選舉為支部書(shū)記，后又被任命為清華長(zhǎng)庚醫(yī)院副總執(zhí)行長(zhǎng)、黨委副書(shū)記。
周月紅上任后立即開(kāi)始了隊(duì)伍組建工作，2009年醫(yī)院招入第一批管理培訓(xùn)生、第一批醫(yī)師和護(hù)理人員，人員招募和培訓(xùn)大幕就此拉開(kāi)。醫(yī)護(hù)技管四支隊(duì)伍從五湖四海招進(jìn)來(lái)，又分散到兩岸三地去培訓(xùn)，多地的奔波成了周月紅的生活常態(tài)，她還參與到慰問(wèn)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的培訓(xùn)員工的活動(dòng)中，并定期開(kāi)展組織生活，付出了大量心血。
從頭組建一家大型綜合性公立醫(yī)院，更艱難的事情在于激烈的醫(yī)療人才競(jìng)爭(zhēng)。主管組織人事的周月紅以高度的使命感和責(zé)任心，知難而進(jìn)，每天十幾甚至幾十通電話，聯(lián)系各路人才；說(shuō)走就走，到各地會(huì)見(jiàn)有意向的學(xué)科帶頭人，入職的科主任常笑稱(chēng)“周老師一個(gè)人快頂上一家獵頭公司了”。幾年來(lái)，周月紅帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)組織了幾千人、上百場(chǎng)面試，幾十位醫(yī)療專(zhuān)家在她的努力下匯聚到清華長(zhǎng)庚。
醫(yī)院建設(shè)是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，如何在保障工程進(jìn)度的同時(shí)，大力加強(qiáng)文化建設(shè)，保證隊(duì)伍可持續(xù)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，是醫(yī)院建設(shè)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。周月紅和領(lǐng)導(dǎo)班子成員一邊海內(nèi)外招募人才，一邊請(qǐng)學(xué)校的老師來(lái)院講解大學(xué)文化精神和清華黨建優(yōu)良傳統(tǒng)、請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員示范服務(wù)禮儀、組織黨員走進(jìn)校史館學(xué)習(xí)……目前，醫(yī)院已發(fā)展30余名黨員，20余位入黨積極分子，黨支部開(kāi)展多種形式活動(dòng)，申報(bào)12項(xiàng)校級(jí)特色活動(dòng)，10項(xiàng)黨的調(diào)研課題順利結(jié)題，也多獲評(píng)優(yōu)。
北京清華長(zhǎng)庚醫(yī)院正式運(yùn)營(yíng)半年來(lái)，得到了患者的肯定，社會(huì)各界也陸續(xù)前來(lái)參訪學(xué)習(xí)。6年的時(shí)光，6年的奮斗，酸甜苦辣、風(fēng)霜雨)，終于結(jié)出了碩果。而面對(duì)“國(guó)際一流醫(yī)學(xué)中心”的愿景，醫(yī)院的發(fā)展還任重道遠(yuǎn)，“為祖國(guó)健康工作50年，我還有十幾年的任務(wù)，繼續(xù)為清華醫(yī)學(xué)夢(mèng)而努力?！敝茉录t說(shuō)。（文/通訊員韓冬野）
因材施教，創(chuàng)新課堂激發(fā)活力
———記2015年清華大學(xué)優(yōu)秀黨建與思想政治工作者華表
作為清華馬克思主義學(xué)院的一名中國(guó)近現(xiàn)代史課程教師，十多年來(lái)，馬克思主義學(xué)院副教授華表一直擔(dān)任清華美院學(xué)生“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”課程的教學(xué)任務(wù)，每學(xué)年任教3個(gè)課堂，人數(shù)通常在600~700名學(xué)生之間。華表深知“因材施教”是清華歷來(lái)推崇的教育理念，而當(dāng)他面對(duì)清華美院幾百名學(xué)生的大課堂時(shí)，如何因材施教，讓他頗費(fèi)思量。
“美院同學(xué)思想活躍，形象思維特別突出，有較強(qiáng)的開(kāi)拓精神和創(chuàng)造素養(yǎng)，因此我希望能用一種新穎的教學(xué)方式，將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中感受歷史，體悟文化?！比A表說(shuō)。
2011年以來(lái)，華表積極參與學(xué)院教學(xué)改革———“因材施教”教學(xué)法的實(shí)施，針對(duì)清華美院學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展了“有的放矢、因材施教”的教學(xué)嘗試。他一改過(guò)去千篇一律的小論文作業(yè)形式，進(jìn)行“讀歷史，搞創(chuàng)作”教與學(xué)的教學(xué)活動(dòng)，用學(xué)生的藝術(shù)作品替代小論文，并在該學(xué)年內(nèi)以學(xué)生作品為內(nèi)容舉辦學(xué)生作品展，以此讓課程“活起來(lái)”、“動(dòng)起來(lái)”，走下講臺(tái)，走進(jìn)學(xué)生們的作品中。
自2011年至今，華表帶領(lǐng)學(xué)生舉行了4次學(xué)生作品展，分別是“百年印像”、“人間正道”、“尋夢(mèng)中國(guó)”和“崢嶸歲月”，今年還將舉行以抗戰(zhàn)70周年和反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)70周年為主題的“山河浩氣”展覽。“希望同學(xué)們能通過(guò)自己親手創(chuàng)作的作品，發(fā)散思維，發(fā)掘自我，把個(gè)人的夢(mèng)想與國(guó)家、民族、人民結(jié)為一體。”華表說(shuō)。
華表認(rèn)為，思政課教學(xué)過(guò)程中首先要考慮學(xué)生的專(zhuān)業(yè)背景，這是“大材”。美院學(xué)生除了繪畫(huà)、雕塑這些常見(jiàn)的藝術(shù)形式，陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生制作的瓷盤(pán)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生繪制的線描建筑等，都很好地結(jié)合了各自的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，能夠用獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言來(lái)解讀歷史。
因此，華表的教學(xué)改革根據(jù)學(xué)生專(zhuān)業(yè)特性打破表達(dá)的單一性，在各學(xué)科的交叉、碰撞、融合中實(shí)現(xiàn)因材施教，不斷提高教學(xué)的針對(duì)性、吸引力和實(shí)效性，使思想政治理論課成為學(xué)生真心喜愛(ài)、終生受益的優(yōu)秀課程。
“教師一定要充滿感情地投入教學(xué)，只有愛(ài)學(xué)生、愛(ài)教學(xué)，才能真正完成好教師的光榮職責(zé)。這種別具一格的教學(xué)方式，既豐富了課程內(nèi)容，更讓我感受到了教與學(xué)的真正意義?！比A表說(shuō)。（文/記者趙姝婧）
專(zhuān)注、堅(jiān)持的“全勤獎(jiǎng)”
———記2015年清華大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員李洪姍
數(shù)學(xué)系本科生李洪姍在大二下學(xué)期加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為數(shù)學(xué)系1字班在清華入黨的第一人。但在周?chē)S多同學(xué)看來(lái)，她早已經(jīng)是一名十足的“老黨員”了。從大一入學(xué)向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，大二作為積極分子參加黨支部組織生活時(shí)起，李洪姍從未缺席過(guò)一次活動(dòng)。
“那時(shí)的我雖然還不是黨員，但要像一名黨員一樣要求自己。”李洪姍說(shuō)。她帶領(lǐng)黨課學(xué)習(xí)小組開(kāi)展清華學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)調(diào)研活動(dòng)，并在黨課學(xué)習(xí)中取得“優(yōu)秀”。為了提高自己的理論水平，她積極關(guān)心時(shí)政要聞，經(jīng)常參加校內(nèi)講座，并利用課余時(shí)間深入閱讀《鄧小平文選》《朱镕基答記者問(wèn)》等多本書(shū)籍。
正式入黨后，李洪姍擔(dān)任數(shù)本11黨支部書(shū)記，“我希望打破以往組織生活中的理論學(xué)習(xí)形式，更多地激發(fā)同學(xué)們參與學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。”李洪珊說(shuō)。于是她創(chuàng)新地提出“話題+問(wèn)題”模式，在組織生活之前進(jìn)行大量的調(diào)研和文獻(xiàn)閱讀，引導(dǎo)并帶動(dòng)支部黨員和積極分子從問(wèn)題出發(fā)展開(kāi)討論，加強(qiáng)思考，將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際問(wèn)題中，大大提高了支部同學(xué)的參與熱情。
“這是我成長(zhǎng)的集體，我愛(ài)的班級(jí)?！睋?dān)任大一學(xué)年班長(zhǎng)的李洪姍，希望同學(xué)們能夠更快地融入這個(gè)大家庭。她用心策劃并組織了豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，營(yíng)造了良好的班級(jí)氛圍。三年多來(lái)，她幾乎參加了班級(jí)的所有活動(dòng)，被同學(xué)們授予班級(jí)活動(dòng)“全勤獎(jiǎng)”。她享受著在集體中成長(zhǎng)的過(guò)程，也在用自己對(duì)班級(jí)建設(shè)的熱情感染著身邊的每一位同學(xué)。
李洪珊認(rèn)為，作為一名黨員，只有具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)，才能更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。她以此鼓勵(lì)自己，為自己定下“學(xué)期遞增”的目標(biāo)，要求自己每學(xué)期的成績(jī)與上學(xué)期相比取得進(jìn)步。三年多來(lái)，她多次獲得清華大學(xué)學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，并獲得“清華之友———恒大獎(jiǎng)學(xué)金”、丘成桐大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)等榮譽(yù)。大三學(xué)年，她參加了黃忠億教授的計(jì)算數(shù)學(xué)討論班，現(xiàn)在已經(jīng)成功推研，即將成為數(shù)學(xué)系計(jì)算數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)直博生，將繼續(xù)在學(xué)術(shù)科研的道路上前行。
三年多來(lái)，李洪姍時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，臨近畢業(yè)，她將服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)的理念納入到自己的人生規(guī)劃中，即將成為一名光榮的輔導(dǎo)員，繼續(xù)“雙肩挑”的偉大事業(yè)，將正能量傳遞給身邊更多的人。（文/蔡潤(rùn)夏）
